【Scratch2.0中文版下载】Scratch少儿编程旧版 v2.0 免费激活版
软件介绍
Scratch2.0中文版是一款专门针对学龄儿童开发的编程学习软件，现在是信息化时代，没有一星半点的电脑编程技术难以在社会上立足，从小抓起，深入掌握编程所分享的的无穷魅力，让小朋友在游戏中进行快乐学习，用代码编写自己喜欢的游戏、软件，大力开发他们的脑力。
软件特色
1、Scratch2.0中文版是中文语言，方便所有国内用户使用
2、构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现
3、用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了
4、中间的部分是编辑好的程序代码
5、左边是可以用来选择的功能模块
6、右边上部是程序预览和运行窗口
7、scratch中文版右边下部是角色窗口
软件功能
【内核更新】
Scratch中文版2.0使用H5和JS语言编写的，是目前主流的技术框架。这样的好处是打通了PC和移动端的壁垒，强化了Scratch的一个核心思想“分享”。从电脑上做出的作品可以直接在手机里打开，方便作品的传播。
【界面更新】
Scratch2.0界面更新，将舞台区移到右边，编程序放在中间，更加方便编程者编程程序;积木区不再严格分区，可以通过滑动鼠标来选择区块，减少点击率，增加了用户的体验度。
【更多的扩展】
Scratch2.0整合并添加了插件模块，例如文字朗读模块，可以让角色真正的“说话”；翻译功能可以翻译多种语言;扩展了Makey Makey插件，把创意有趣味性的硬件加进来;乐高EV3在新版本中可以使用，增加了应用场景。
【角色和背景编辑能中文输入】
在1.0版本中，最让人崩溃的是没有办法输入中文并且文字框不可以二次选中。更新的2.0版本中优化了这个功能，可以在编辑的文字框中输入中文，并且写过的文字框可以继续复选。大大方便了编辑效率。
【造型中心点固定】
刚刚开始接触Scratch1.0的小朋友设置造型中心的时候内心肯定是崩溃的，因为你拖动造型一次，造型中心的位置都会移动一下，给人的错觉就是造型中心一直在变化。但是2.0的版本中固定了中心位置，只要将造型拖到中心位置即可。
Scratch2.0中文版怎么保存作品
1、打开运行scratch2exe文件；
2、先按第一个图标选择scratch文件；
3、再按第二个图标选择ico图标文件；
4、再按第三个图标等待转换成可执行文件
5、转换完毕；
6、生成一个可执行文件，图标为刚才所选的图标；
7、双击这个文件可以直接运行，不需要电脑安装scratch程序。
Scratch2.0中文版怎么制作游戏
【步骤一，创建角色】
1、打开Scratch软件，进入它的工作界面，将猫这个角色删除
2、用鼠标左键单击“从角色库中选取角色”
3、创建球：在角色库中选择物品，选择Baseball，确定
4、创建砖块：用绘制角色的方法创建砖块
5、在角色Baseball上按鼠标右键，选择info，出现角色的信息面板，显示角色的名字，当前所在位置的坐标值，方向等
6、将角色1名字改为气球，改完按左边的小箭头返回角色列表，再将角色2改为砖块
【步骤二，编写脚本】
1、在角色面板点球，给它添加脚本
2、在角色面板点砖块，给它添加脚本
3、复制砖块，覆盖上面的屏幕，我们发现复制砖块的时候，脚本代码也一起复制了，太好了
4、用同样复制的方法再增加第二行砖块，可以改变第二行砖块的颜色，方法是选择砖块6，点中间的造型，选择好颜色后用油漆桶工具改变填充色；复制砖块，并将它们在第二行排列好；跟第一行一样，我就不用再做了
【步骤三，运行程序】
点按绿旗开始运行，点按红色按钮停止执行。
Scratch2.0中文版常见问题
可以使用Scratch Link与扩展进行连接吗?
可以。不过Scratch Link需要接入互联网才能使用。
使用Scratch2.0中文版时，可以在浏览器中同时打开Scratch吗?
可以。
可以在Scratch2.0中文版中进行分享吗?
目前还不支持。目前情况下，你可以在Scratch2.0中文版中把作品保存下来，再上传到你的Scratch账号中，然后在网站中进行分享。我们会在Scratch2.0中文版以后的版本中增加直接上传到Scratch账号的功能。
Scratch2.0中文版何时支持Chromebooks?
Chromebooks版的Scratch2.0中文版尚未发布。我们正在对其进行开发，预计在2019年晚些时候发布。
Linux版的Scratch2.0中文版何时发布?
Scratch2.0中文版目前不支持Linux。我们正在与合作伙伴及开源软件社区一起努力，确定未来如何支持Linux。请期待进一步的消息!
安装方法
1、在知识兔下载Scratch2.0中文版安装包
2、使用压缩软件进行解压（推荐使用winrar）
3、点击“scratch2.exe”文件开始安装即可
下载仅供下载体验和测试学习，不得商用和正当使用。
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